La Oficina Nacional del Bitcoin (ONBTC) confirmó que ha concluido el desarrollo del “Bitcoin Diploma 2.0”, una versión completamente rediseñada de su programa educativo, cuyos primeros ejemplares serán impresos próximamente para su distribución en el sistema educativo público de El Salvador y para el público en general.
El anuncio fue realizado por Stacy Herbert, directora de la ONBTC, quien destacó que esta nueva versión del programa representa un paso clave en la construcción de alfabetización financiera y monetaria en el país. “Tal como se anunció en Bitcoin Histórico, la Oficina del Bitcoin acaba de entregar el BITCOIN DIPLOMA 2.0”, afirmó.
As announced at @btchistoricosv, the Bitcoin Office has just delivered BITCOIN DIPLOMA 2.0.
This joins our other educational efforts, including ESIAP, @cuboplus and What is Money? to bring the world’s first comprehensive financial & monetary literacy programs to a country. https://t.co/XRFqLyZWYZ
— Stacy Herbert 🇸🇻🚀 (@stacyherbert) February 22, 2026
El Diploma Bitcoin 2.0 forma parte de un ecosistema educativo más amplio impulsado por la institución, que incluye iniciativas como ESIAP, CUBO+ y el curso “¿Qué es el dinero?”, orientadas a posicionar a El Salvador como referente en educación sobre bitcoin y finanzas.
El contenido del diplomado ha sido rediseñado con un enfoque pedagógico centrado en la simplicidad y accesibilidad. Nelson Inno, fundador de WESPARK, explicó, en conversación con Cointelegraph en Español, que el objetivo ha sido facilitar la comprensión de conceptos complejos mediante herramientas visuales, dinámicas y adaptadas a estudiantes jóvenes.
“Lo que necesitamos es un aprendizaje que acelere la adopción, que haga simple lo que parece complicado”, señaló Inno, quien destacó que muchos programas educativos sobre bitcoin resultan excesivamente técnicos.
El programa destaca por su fuerte componente visual. Según Inno, el curso incluye más de 150 visualizaciones compuestas y más de 2.000 imágenes que las integran, permitiendo explicar tanto conceptos de finanzas básicas como los fundamentos de bitcoin de forma clara y didáctica.
Asimismo, subrayó que el contenido ha sido diseñado bajo un enfoque neutral y responsable. “El curso es completamente neutral, no promueve de forma sesgada, sino que está centrado y es responsable”, explicó.
Otro elemento clave es la incorporación de una guía completa de capacitación docente, diseñada para ayudar a los maestros a comprender la filosofía detrás del contenido educativo y facilitar su implementación en el aula.
En esa línea, el proyecto ya avanza hacia su fase operativa. “Ahora entramos en la fase de capacitación de docentes. Vamos a apoyar a BTC Beach en este proceso y comenzamos la próxima semana”, indicó Inno, en referencia al trabajo conjunto para preparar a los educadores que impartirán el diplomado.
El contenido del Diploma Bitcoin 2.0 abarca temas como economía, ahorro, incentivos, soberanía monetaria, minería y el funcionamiento del sistema financiero global. También incorpora actividades prácticas, como la dinámica “Diseña tu propio dinero”, que permite a los estudiantes comprender conceptos como escasez, emisión y estabilidad monetaria mediante ejercicios creativos.
Además, el programa utilizará animaciones, visualizaciones y ejemplos cotidianos para explicar principios como la preferencia temporal, el consumo responsable y la evolución del dinero antes de su forma moderna, alineándose con metodologías educativas que priorizan la claridad y la accesibilidad.
Por su parte, Adam Nili, cofundador de WESPARK, destacó en una publicación de X el trabajo conjunto detrás del desarrollo del diplomado:
Nos propusimos crear un curso de bitcoin basado en sólidos fundamentos de finanzas personales. Su ejecución refleja verdadero talento y rigor. Estamos orgullosos del equipo y confiamos en que esto impulsará un cambio realNili también agradeció a la ONBTC, a los estudiantes del programa CUBO+ y al equipo de WESPARK por su participación en el diseño del contenido.
La ONBTC confirmó que el Diploma Bitcoin 2.0 será implementado en el sistema educativo público en este nuevo año escolar, marcando una nueva etapa en la integración de contenidos sobre bitcoin dentro de la educación formal en El Salvador.
Con el desarrollo ya finalizado, la próxima impresión de los ejemplares y el inicio de la capacitación docente, el país avanza en la consolidación de una estrategia educativa enfocada en la innovación, la inclusión financiera y la formación de talento para la economía digital.
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